甘肃高师学报

毛泽东思想

文学研究

  • 论先秦法家与名家的关系

    杨玲;吴涛;

    名家是先秦法家一个重要的学术渊源,其名实论、名法论直接影响了法家"循名责实"、"形名参同"治国学说的形成。这一点从《申子》《商君书》《管子》《韩非子》等法家著作中都可以得到明证。

    2014年06期 v.19 4-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K]
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  • 从“审美反映”到“审美意识”——钱中文“文学审美意识形态”思想的内在逻辑理路

    李映冰;范建刚;

    钱中文"文学审美意识形态论"思想,以"审美反映"的提出为时间起点,以"审美意识"的发现为逻辑起点。其中,"审美反映"提出的初衷,是为着反对"机械反映"的文学观;把"审美意识"认定为"文学审美意识形态论"的逻辑起点,其主要目的在于改变以集体意志为出发点的思维模式,同时基于对个体生存境遇的反思和本真生存方式的关怀。钱中文"审美意识形态"的文学观,坚持了文学的意识形态性,但强调的是文学的审美特性;文学如果丢掉了审美特性,不足以言文学;人丢掉了审美本性,则不能称为健全的人。钱中文"文学审美意识形态论"的理论建构过程,始终以人文精神贯穿。

    2014年06期 v.19 8-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
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  • 叙事的意境——梁廷枏戏曲意境论及其对近代戏曲家王国维和吴梅的影响

    曹艳华;

    清代中后期的戏曲理论家梁廷枏在他的理论著作《曲话》里,认为戏曲应该考虑戏曲代言体的特征并"设景生情",追求情在意中、意在言外、含蓄不尽的意境,对"叙事"这种构成戏曲意境的重要组成成分着重进行了论述与强调。从接受者角度,他认为戏曲"韵味"是叙事中语言与情感的结合,并关注情节结构,重视结尾、演出等场上、场外各方面的追求,这些总结和论述启发和影响了近现代的戏曲理论大师王国维、吴梅等对戏曲意境的认识,具有较高的意义和价值。

    2014年06期 v.19 12-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K]
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  • 从两道策问看权德舆轻徭薄赋生人安民的君政思想

    陈江英;

    权德舆三掌贡举,擢进士"七十有二",选拔培养了大批的人才精英,为中唐网罗人才、奖励贤俊做出了积极的贡献,颇受时人的仰慕与推崇。他在贞元十八年进士策问中,从儒家的"仁政"、"民本"思想出发,观古酌今,阐述了"人为邦本,食为人天"的道理,反映出权德舆轻徭薄赋、生人安民的为君为政思想。

    2014年06期 v.19 17-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K]
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  • 两晋音乐赋艺术特色简析

    史国良;

    两晋时期描写吟咏乐器、舞蹈、歌唱等的音乐赋创作繁盛。这一时期音乐题材的赋体作品篇制结构及修辞特色,既符合一般小赋创作的规律,但又有自己的特点。多数音乐赋篇幅不大,骈散句式兼有,骈俪句型已大量运用,更讲究词性联对的工整。修辞方面既有这一时期咏物类的一般特色,同时也有音乐所独具的艺术技巧。

    2014年06期 v.19 21-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
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  • 西部生态文学中生态意识的传播

    何鲜贵;

    当下,人们逐渐意识到生态环境对于我们生存处境的影响和重要性,但是,也还远远没有完全认识到西部生态与西部经济、社会的直接关系。因此生态思想的传播就显得尤为必要,而文学则成为传播生态思想意识的有效手段。因而西部生态文学中生态意识的传播就更具价值,并且急需通过更合理有效的方式传播生态思想,使生态意识逐渐深入人心,从而有利于推动西部生态的保护和恢复。

    2014年06期 v.19 25-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
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  • 中西方不同文化语境中的“身体写作”

    李海平;

    "躯体写作"是西方女性主义文论中的一个重要概念,它的产生和西方女权运动密切相关。19世纪80年代西方女性主义文论传入中国,"躯体写作"对当代中国女性作家的写作产生了很大的影响,中国女权运动背景的缺失和当代消费文化语境使中国当代女性的"身体写作"背离了西方女性主义者提出的"躯体写作"的初衷,甚至走向了故意迎合男性文化的误区。

    2014年06期 v.19 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]
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  • 吴镇与其组诗《我忆临洮好》

    任俊华;

    吴镇是清代甘肃临洮著名诗人,在诗歌、绘画、书法等方面都有极高的造诣。吴镇出仕以后曾在山东、湖北等地为官,为官清廉,刚直不阿,后返回故乡。他一生书写了大量歌颂家乡的诗作,以《我忆临洮好》组诗而闻名,其作品饱含着对家乡的热爱,对家乡一草一木的爱恋。

    2014年06期 v.19 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K]
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语言学研究

  • 定西方言的语音特点

    孙立新;

    定西方言是中原官话秦陇片的一个地点方言。定西方言的声韵调特点,跟甘肃东部以及关中、宁夏南部差不多,而从其单字调来看,平声不分阴阳,但从连读变调来看却是分阴阳的。内官营方言跟城关镇方言的最大区别在于对普通话翘舌音声母拼合口呼字的读法不同。

    2014年06期 v.19 34-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 178K]
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  • 从“宕昌县”的“tàn”音进入《现代汉语词典》说起

    莫超;

    "名从主人"是确定地名字形、字音的一个基本原则。有些地名字形稳定,但读音特殊,如甘肃省"宕昌县"的"宕"字读"tàn"音,在词典中能否吸收?笔者认为,乡镇以上地名的"异读"应作为"又音"收入词典,村名的"异读"则不宜收入,可收入《地名录》或地方志中。

    2014年06期 v.19 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
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  • 大同方言的常用入声词缀探析

    刘洋;

    长期以来入声一直以一种相对稳定的状态存在于大同方言之中。"圪"词缀和"忽"词缀是大同方言中的一种能产性强、使用频率高的入声词缀。本文描述了"圪"词缀和"忽"词缀的早期形式和构词方式,以展示大同方言词汇的部分特色。

    2014年06期 v.19 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K]
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  • “言”、“告”、“舌”三字同源之考证

    蒋媛媛;

    凡语义相通(或相同),声音相近(或相通转)的字称为同源字。"言"、"告"、"舌"这三个字从音、形、义三个角度进行考证,可得出同源的结论:它们均来源于古代的"铎"形。

    2014年06期 v.19 45-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K]
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  • 跟副词“才”有关的偏误分析

    曾俊一;

    对北京语言大学的"HSK动态作文语料库1.1版"中副词"才"出现的典型偏误进行详细分析,指出了留学生在使用副词"才"时常常出现被误代或缺漏的现象;通过分类讨论,明确了造成副词"才"使用偏误的主要原因;基于以上的偏误分析,针对副词"才"的对外汉语教学提出几点建议。

    2014年06期 v.19 48-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
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  • 系统功能语言学视角下语言系统的层次及实现化浅析

    张琳;马魁;

    语言是社会的,符号的,也是有层次的。系统功能语言学以人类学,社会学为本,将语言放入语境中进行解释,语言系统的层次既有语言外的语境,又有语言内的语义,词汇语法和音系。各层次之间相互作用,相互联系,在上层次实现于在下层次。个体语言的发展融入在个体社会化的过程中,儿童在日趋丰富的意义和功能表达中,语言系统的层次和功能向成人更为复杂和精密的语言层级和功能过渡。了解系统功能语言学中语言系统的层次,实现化及其发展有助有我们更清晰地了解系统功能语言学的语言观和理论基础。

    2014年06期 v.19 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 176K]
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  • 我国广告翻译研究三十年综述

    刘惠云;

    我国对广告翻译的研究历经近三十年,取得了累累硕果,出现了百家争鸣的繁荣局面。对近30年(1979-2011年)刊载于国内外语类中文核心期刊的研究成果进行了统计分析。主要从广告翻译研究的数量变化历程、研究角度等五个方面加以分析研究。

    2014年06期 v.19 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
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艺术研究

  • 试论书法文化的构成、扩散与积聚效应

    张怀德;

    书法文化是中华民族特有的文化形式,书法文化的提出是中国书法走向世界艺术的现实需求,规范现行文化市场的现实需要;它由核心文化、主干文化和边缘文化三部分构成;其扩散形式为扩展扩散和迁移扩散;书法文化是中华民族政治、经济、文化生活的重要组成部分,其政治、经济、人文等三个积聚效应,对我国政治、经济、人文产生深刻而广泛的影响。

    2014年06期 v.19 58-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 249K]
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  • 混搭与跨界——试论中秋月饼的包装设计

    魏颖艳;

    "中秋"是中国传统的节日,赏月、吃月饼是传统的习俗。月饼是象征中秋佳节的一种商品。其包装设计和内容随着人们生活质量的不断改善而改变,传统的月饼包装不再能满足人们的审美需求,逐渐出现了的"混搭"风潮,其效应引导消费模式,带动消费者消费,势必引起"跨界"潮流在月饼包装设计中的出现。新的包装设计理念的注入,使传统的节日馈赠品有了新的外衣,开始阐释它新的意义。

    2014年06期 v.19 63-64+122页 [查看摘要][在线阅读][下载 155K]
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  • 论桥陵石雕的空间性

    冯楠;张旻;

    先把桥陵的石雕定性为环境雕塑,再用环境雕塑的一些审美准则分析石雕,然后通过桥陵的空间布局和背景、石雕与桥陵的空间、石雕自身的空间这三个方面来论证桥陵石雕的空间性。

    2014年06期 v.19 65-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
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  • 多维度视觉传达设计在商业广告中的表现理念

    李婧一;

    纵观广告设计的发展历程,是由一个商业美术创作到平面设计创作,再到视觉传达设计,这样一个无论是称谓还是实际工作内容都有着跨越式发展变化的艺术门类。真正商业广告设计作品践行着"以人为本"的基本宗旨。本文通过对视觉传达设计在商业广告中的效应阐述,剖析顾客在视觉传达设计中审美、商品信息、情感需求,提出了视觉传达设计在商业广告中的多维度设计理念。

    2014年06期 v.19 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
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教育与教学研究

  • 农二代家校合作教育功能弱化问题及改进策略——基于西部地区的调查研究

    韩黎明;

    随着国家经济社会的发展,城市化进程的加快,越来越多的农民外出务工就业,农村劳动力在城乡之间和区域之间大规模持续流动,一个新的社会群体——农二代应运而生。农二代有四种情形:留守子女、"准单亲"子女、进城子女、流动子女。其教育问题有其特殊性,引起了社会的广泛关注和政府的高度重视。由于诸多因素和障碍,农二代家庭教育结构和方式发生了根本性变化,亲子教育被削弱或消解,家校合作教育功能明显弱化,学校教育也深受影响。本文在参阅大量文献资料的基础上,采用问卷和访谈等形式,以西部某市数县为研究样本,对中小学领导、教师、学生家长进行了广泛调查,讨论了农二代家校合作教育现状。在此基础上,从社会、家庭、学校和管理四个不同的角度深入分析了农二代家校合作教育的障碍,并从家校合作理念,家校合作模式,家校合作政策法规,家校合作组织结构四个层面提出了相应策略,以探讨农二代家校合作教育有效途径。

    2014年06期 v.19 70-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 173K]
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  • 马克思劳动价值观在思想政治教育中的构建

    罗云平;张啸鹏;白童;

    马克思劳动价值论的核心思想是活劳动创造价值,而活劳动是人自身价值的肯定和外在体现,所以思想政治教育应该把握人的价值创造,探析劳动价值在思想政治教育中的现实依据,积极引导人的价值创造在适应社会发展要求的同时,实现自身个体价值。

    2014年06期 v.19 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
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  • 传承民俗文化 加强大学学校文化建设——以兰州市高校为例

    石莉萍;

    大学学校文化建设是大学发展的动力和校园文化软实力的体现,要适应改革要求,扎根民俗文化,借助民俗文化,打造大学学校文化之魂;传承民俗文化,加强大学学校文化建设,形成学校文化建设体系和特色。

    2014年06期 v.19 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K]
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  • 大众媒介中的大学生形象研究——以三家都市报有关大学生报道为例

    李宇红;

    选择《兰州晨报》、《羊城晚报》、《新京报》三家都市报为样本,采用量化内容分析法,揭示了都市报关于当代大学生报道中存在的偏颇以及对大学生整体形象的扭曲。内容分析的结果表明,有关大学生负面的报道共占了这些都市报57.7%的内容,这种报道,在很大程度上误导了社会公众对当代大学生群体的正确认知,影响了大学生群体的整体形象,这对在全社会营造有利于大学生成长的良好环境会有潜在的不利影响。

    2014年06期 v.19 81-83+125页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
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  • 试析高校教学团队建设

    孙丹青;

    教学团队的建设是促进教育教学改革、提高教学质量的重要途径。在讨论高校教学团队的涵义、特征及团队建设重要性的基础上,提出了高校教学团队建设的基本策略,这对高校教学团队的建设具有重要的理论和现实意义。

    2014年06期 v.19 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 论甘肃民间美术教育在学校艺术教育中的意义

    郝涛;

    民族文化传承是当今社会的一个重要课题,而民间美术教育则是民族文化传承的一个重要方面。通过讨论民间美术教育的必要性以及民间美术在学校艺术教育中的构想,总结出民间美术教育在艺术教育中具有重要的意义,它一方面丰富了课堂艺术教学,同时也培养了学生的创造性思维能力,另外还是对甘肃悠久历史文化的传承。

    2014年06期 v.19 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K]
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  • 积件理论视阈下“学前卫生学”教学积件库的实践设计探研

    张东红;李梅;石林平;

    教学积件库为高校"学前卫生学"课程改革提供知识信息素材的支撑,在教学实践中可以促进CAI的广泛应用,促使教师教学方式的转变。本文以积件理论为支撑,重点探讨了"学前卫生学"教学积件库的整体架构、内容结构及功能,旨为构建"学前卫生学"教学资源库提供一条新的思路和方法。

    2014年06期 v.19 88-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 156K]
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  • 案例分析方法在藏汉双语教学中的应用探析

    李虹;

    目前在藏汉双语的教学实践中存在着一定的问题和困境,影响了藏汉双语教学的效果。通过教学方法的改革和探索,尤其是案例分析方法的应用,使学生对所学理论知识能全面理解和综合运用,推动藏汉双语教学步入良性循环的轨道。

    2014年06期 v.19 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K]
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  • 实践背景下模因论对农村学校英语口语教学的助推

    史建国;孙鹏;尚雪英;

    模因理论为语言的习得提供了科学依据,模因使语言能够保持基因而不断传播,这为第二语言的学习提供了非常好的支撑。语言一代一代传下来,并且持续发展,语言模因起了很重要的作用。农村学校英语口语教与学需要模因论,学生在教师的指导下,对学习点做模因实践,这符合农村学校地理环境、师生教和学技术和心理需求的实际情况。农村学校英语口语教学在结合模因论推进英语口语习得方面需要找好结合点,让学生形成英语口语模因的良好习惯,保持"基因"意味着学习者能够学得纯正的英语发音及英语母语化表达。

    2014年06期 v.19 94-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K]
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  • 小学教育专业教学改革构想——基于实践教学能力培养与加强的视角

    秦积翠;王晓丽;

    教育理论知识与教学实践技能的脱节是小学教育专业学生普遍存在的问题。要解决这一问题,首先必须从源头上明确小学教育专业的培养目标,清楚小学生的学习特点以及小学教师的工作性质。然后,就教育理念、教学评价、学生学习态度以及教学管理方面存在的问题,提出有针对性的改革构想:以实践带动研究,以研究引导学习;以评价促进发展,以发展彰显特色;以管理服务教学,以教学完善管理。

    2014年06期 v.19 98-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
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  • “道德小品”实践教学实效性探讨

    吴应珍;

    甘肃农业大学在《思想道德修养与法律基础》课中创新实践教学形式,形成了以"道德小品"编写排演为主体的多种方式,道德小品题材源自与学生学习、生活和成长相关的道德和法律现象。婚恋情感、择业创业、亲情友情、职业道德家庭美德与社会公德,违法犯罪等成为小品的主要题材内容,近十年的教学过程证明了该种方式在大学生"立德树人"教育任务落实中的实效性。

    2014年06期 v.19 101-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]
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  • 以“图画书”为素材建构幼儿园课程的理念与实践

    王丽娟;刘淑红;

    遴选适合幼儿阅读的图画书、基于幼儿的关键经验之上编制主题网络图是以"图画书"为素材建构幼儿园课程的基本过程;注重年、学期、月、周教育目标的一致性、预成活动与生成活动的统一性、学习、游戏和生活活动的连续性是课程建构的基本原则;通过调整时间、丰富内容、改变形式、投放材料和管理者的指导是保障课程实施的主要措施;建立幼儿和教师评价体系以监控效果是课程实施的反馈机制。

    2014年06期 v.19 104-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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  • 予人玫瑰,手留余香——声乐教师素质再探

    薛忠;刘娜;

    文学艺术的形成与发展离不开艺术家一代代的传承、探索和创新,历经不懈的努力,从而创作出更新更好的文学艺术作品,每次探索的过程,就是一次好的积累和革新。声乐艺术的发展随着地域综合性因素与时代的变化而变化,尤其是在每次更新发展中起主要作用的转播者——声乐教师,他们在口传身教中对音乐的发展起到举足轻重的作用。

    2014年06期 v.19 108-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 论幼儿钢琴教学中的启蒙教育理论

    李伟;史唯龙;

    随着我国国民经济的发展和人民物质文化生活的不断提高,钢琴普及教育也迅速发展起来,学习钢琴的人数也在逐年增加,钢琴教学中的启蒙阶段直接影响学生今后的发展,幼儿钢琴教学是钢琴教学的基础,是钢琴教学的重点,如何运用现代教育理念采取科学的方法全面对幼儿进行启蒙教育,激发幼儿兴趣,必须有规整的教学理论体系,因为幼儿有其特殊的心理表现,所以幼儿钢琴教师必须熟悉儿童心理与教育。本文从幼儿的心理特点出发,浅显的归纳总结了启蒙教育理论在幼儿钢琴教学中的作用及其影响。并发表了自己对幼儿钢琴教学的见解。

    2014年06期 v.19 110-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]
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  • 体验式教育是幼儿美术教育的新方向

    张旻;冯楠;

    在少年宫担任了一个阶段的假期美术教师,在这里的体验式美术教育给了我一个全新的感受,对儿童美术教育观念,教育理念和方式方法都有了一个新的认识。体验式教育形式多样,新颖,能很大程度实现教与学的对等。这种有创意的教学形式等待大家更多地去探索和实践。

    2014年06期 v.19 113-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
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政治·经济研究

  • 强镇之路的选择——对我国藏区农(牧)村乡镇政权建设的思考之一

    王效勤;

    我国藏区农(牧)村乡镇政权建设是国家基层政权建设的重要组成部分。本文通过对藏区农(牧)村乡镇基本情况的介绍,在认真分析乡镇政权建设存在问题的基础上,提出了我国藏区乡镇政权建设应选择强镇之路,以达到实现跨越式发展和长治久安的目的。

    2014年06期 v.19 115-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K]
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  • 中国近代商会变迁中的政府角色分析

    陈玲;冯小琴;

    作为近代中国社会最具影响力的民间组织,商会在其发展变迁中,政府的主导作用无处不在,主宰着商会的兴与废,存与亡。但商会由于其力量的壮大和影响力的增强,也会主动争取生存权利和空间,反映了近代中国政府与商会既合作又抵制的博弈历程。

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  • 沪通铁路经济效应下南通区域物流的发展研究

    魏昕;周燕雯;

    南通处于铁路网的"神经末梢",铁路发展不能满足区域物流的快速发展。沪通铁路产生的经济效益为南通区域物流的发展提供了难得的机遇,基于这一背景,本文首先分析了南通区域物流发展的优势和劣势,以及沪通铁路产生的经济效应,以此为基础确定了南通区域物流发展的定位和重点,最后指出了南通区域物流发展的具体措施。

    2014年06期 v.19 123-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
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其他

  • 康德和亚里士多德哲学实践范畴比较

    陈维荣;姚爱琴;

    亚里士多德是西方实践哲学的创始人,他最早明确地着眼于实践来研究人的行为,使"实践"成为重要的哲学范畴和实践哲学的主题;而康德是德国古典唯心主义哲学创始人,实践思想是其哲学的重要内容。着重对康德和亚里士多德哲学实践范畴进行较为详细的比较,试图理清两位哲学家哲学实践范畴之间的共同点与差异点。

    2014年06期 v.19 126-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
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  • 论国民党基层组织的缺陷

    张建斌;

    学术界关于国民党基层组织的研究方兴未艾,从基层党政关系入手进行探究,认为国民党基层建设方面存在以下缺陷:党政权力链条在纵向、横向上存在断裂、城市和农村党政组织建设比例失调,正是这样的缺陷造成了国民党基层权力的"真空化"。而造成如此缺陷的原因则是:(1)国民党意识形态的缺陷;(2)组织制度的缺陷;(3)清党运动造成的权力断层。通过以上分析,我们看到国民党基层统治的困乏,其结果是形成了"上层国民党、下层共产党"的政治局面,这一局面产生的影响有:政治统治的合法性基础流失、政治统治的效力式微和政党竞争处于劣势。进而对中国近代的政治格局的演变产生了深远意义。

    2014年06期 v.19 129-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
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  • 西魏北周时期敦煌民众的写经和奉佛活动

    崔峰;

    煌文书中有少量的西魏北周时期的民众写经。通过对它们的分析,我们可知道当时流通的主要是《大般涅槃经》等经典,在中原地区盛行的佛社组织同时也出现在敦煌民众之间,民众写经的用途主要是用来供养、流通和受持读诵。写经题记中我们还可以看出敦煌民众写经奉佛的社会思想心理。

    2014年06期 v.19 132-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
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  • 数字出版时代学报编辑的五个转变

    杨晓芳;

    数字出版为学报编辑带来了新的发展契机,但同时也提出了新的挑战。学报编辑为适应数字出版应该做到五个转变:从传统出版观念向数字出版观念的转变、从单一性的信息获取方式向多向性的信息获取方式转变、从单一型的知识结构向复合型知识结构的转变、从传统编辑方式向数字化编辑方式的转变、从单一化的读者服务方式向多元化的读者服务方式转变。

    2014年06期 v.19 136-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
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  • 基于校园网络舆情中极端行为的主题词分级研究

    石琢;

    在大学生心理危机预警研究中,校园网络舆情研究成为研究途径之一。利用网络舆情分析系统,通过对极端行为主题词极性的分级研究,跟踪分析高敏感话题,捕捉行为话题走势,提出基于校园网络舆情极端行为控制策略。

    2014年06期 v.19 139-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 394K]
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