甘肃高师学报

  • 一个至少三阶收敛的单步法公式

    刘永莉

    借助于函数y=f(x)的反函数x=φ( y)的Hermite二次插值多项式和Steffensen加速法构造了一个单步法迭代公式,证明了它是至少三阶收敛.同时,通过数值实验,比较了它与牛顿法公式的收敛速度,证明了此公式的有效性

    2005年02期 1-2页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k]
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  • 关于Henstock-Dunford积分和Henstock-Pettis积分

    武斌,陈莉

    定义了Henstock -Dunford积分和Henstock -Pettis积分,并讨论其简单性质。

    2005年02期 3-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k]
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  • 幂指函数求导法探析

    牟录贵,刘永莉

    给出了幂指函数的四种有效的求导方法,其中三种是通常微积分教材中所不提及的.

    2005年02期 5页 [查看摘要][在线阅读][下载 9k]
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  • 微分中值定理中“中值点”ξ的分析性质

    王志林,田丽娜,刘玉胜

    研究微分中值定理中“中值点”ξ=ξ(x)的单调、连续,可导等分析性质,给出“中值点”ξ=ξ(x)单调、连续和可导的一组充分条件.

    2005年02期 6-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k]
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  • 数学符号与数学理解的关系

    王志龙

    对数学符号、数学语言及数学理解之间的关系进行探讨,给出了用符号思想理解学习数学新概念(续创概念、新创概念)的方法。

    2005年02期 9-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k]
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  • 等价无穷小量代换定理的推广

    杨文泰

    用等价无穷小量作代换是计算极限的一种重要方法。当条件加强时,不仅在比式中可适当替换,在和差因子中也可适当替换,从而为计算极限提供了较为简化的途径。

    2005年02期 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 18k]
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  • 双等比数列的一些性质

    张继红

    在文[1 ]~[4 ]的基础上进一步探讨了双等比数列的性质,然后给出了对偶双等比数列的定义,初步讨论了其性质。

    2005年02期 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k]
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  • 注塑件最小包围矩形算法的研究

    张雷涛,胡玉霞,曹秀鸽,晏丽琴

    运用任意二维多边形顶点环描述了最小包围矩形的算法,给出了数据结构的链表形式和计算最小包围矩形的程序流程图,为注塑件最小包围盒的计算奠定了基础。

    2005年02期 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k]
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  • 应用软件人机界面的设计原则

    杨晓波

    人机界面(HCI)设计涉及到计算机科学的很多领域。一个好的应用程序不仅要有美观实用的界面,界面设计还应遵循人性化。

    2005年02期 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 14k]
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  • MSP430单片机C语言编程中的退出睡眠问题

    王国伟,张雷涛,祁富燕

    介绍了MSP4 3 0进入睡眠后,采用C语言与汇编语言混合编程的方法解决系统退出睡眠的问题。

    2005年02期 21页 [查看摘要][在线阅读][下载 9k]
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  • VB程序设计中串行通信的两种传输模式

    冯中毅,董海棠

    在VisualBasic程序设计中,串行通信有两种传输模式,在文本模式下,字符变量只能处理ASCII码0至12 7的文本字符,而在二进制模式下传输数据就可以解决ASCII码中传送超过12 8的字符时所存在的问题。在实际开发应用中,采用了VisualBasic6 .0中的MSComm控件对两种传输模式进行实现。当传输的数据中包含文件、控制字符以及数量较大的数值数据时,应该采用二进制模式;当传输的数据中包含的是指令及可见字符,数值数据也比较少时,可采用文本模式。

    2005年02期 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
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  • 三种基本控制结构在VB程序设计中的应用

    闫金玉

    从VB中的顺序结构、选择结构和循环结构三种控制语句的基本格式入手,介绍了VB中使用这三种控制结构的基本方法、步骤、技巧及学习时应该注意的相关问题。

    2005年02期 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
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  • 用交流示波极谱法测定工业废水中的微量汞

    张国福,贺殿,彭亮

    运用交流示波极谱法测定工业废水中的微量汞,对EDTA滴定Hg2 + 的条件进行了研究。在pH =6的HAc-NaAc缓冲溶液中并有Br-存在时,Hg2 + 在金电极上有敏锐的切口[1 ] ,可用于指示终点。实验结果表明,Hg2 + 的含量在0 .1 0—1 0 .0mg·mL-1 范围内,滴定的准确度能满足分析要求。其RSD为2 .4 3—3 .1 5‰,加标回收率为98.0 0—1 0 3 .0 0 %。

    2005年02期 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k]
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  • 硬铝合金金相检验中常见的几个问题

    谷莉

    本文通过对Ly1 2合金进行正常及非正常热处理后,合金正常及非正常金相组织的显示、特征、判定及分析,总结出在硬铝合金金相检验的工作中应注意到的一些问题。

    2005年02期 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 82k]
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  • 数控加工中刀具的选择和切削用量的确定

    杨光

    从加工零件的形状入手讨论了数控加工中刀具的选择,从加工质量和刀具的耐用度入手讨论了切削用量的选择。

    2005年02期 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 19k]
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  • 键槽加工的定位与对刀

    刘善春,李鲤

    介绍用键定位、借助直角尺与工件中心对刀加工轴类零件外圆键槽,借助定位工装用弦定位加工盘类零件键槽的方法,从而提高生产效率和产品合格率。

    2005年02期 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 19k]
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  • 中国与中亚在石油安全方面合作的新场景

    武鸿钧,张静

    石油安全是非传统安全因素的一个重要组成部分。对中国来说,石油安全直接影响到其改革成就的巩固和经济持续稳定的增长,是中国必须面对的一个现实问题。在解决石油安全方面,由于中亚蕴藏有丰富的石油资源,因此中国与中亚极具合作的可能性。本文就是通过中国石油安全面临的形势、中亚石油储藏的现状、以及对中国与中亚在石油安全方面合作现实可能性的分析描绘了中国与中亚石油安全方面合作的新场景。

    2005年02期 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
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  • 有氧健身运动对中老年人体质健康的影响

    傅晓

    为了探讨有氧运动对5 0—6 5岁中老年人体质的影响,我们对反映体质健康水平的有关指标进行测定和研究,结果表明:参加有氧健身运动的中老年人,其体脂百分比下降,去脂体重增加,体力加强,心肺功能显著性提高。研究表明,长期坚持参加有氧健身运动,可增强体质,提高身体的机能状态和健康水平,对预防心血管疾病和老年肌肉萎缩、骨质疏松等有积极意义。

    2005年02期 38-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
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  • 春小麦品种抗旱形态特征的观察

    胡朝阳

    通过试验,对春小麦品种抗旱形态特征进行观察和研究,为抗旱育种工作鉴定抗旱品种提供简便易测的抗旱形态指标,也为有效的选择抗旱性强的品种提供一些田间鉴定的方法。

    2005年02期 41-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 54k]
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  • 甘肃省知识产权保护的现状与对策

    崔彩霞

    知识经济时代,一个国家、地区、或者企业的财富中心就是知识和知识产权。我国无论在知识产权保护水平,还是知识产权保护意识等方面,与发达国家相比,都存在着相当大的差距。随着出口贸易的增加,我国将面临更大的知识产权保护压力。尤其是甘肃省知识产权保护的现状更是不容乐观,我们必须针对问题采取积极有效的对策。

    2005年02期 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k]
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  • 甘肃省人口老龄化问题探析

    包忠

    在分析甘肃省人口老龄化现状、特点、存在问题的基础上,针对一些关键性问题提出了解决甘肃省人口老龄化问题的基本对策。

    2005年02期 49-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k]
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  • 人民币升值对中国经济的影响

    徐爱芬

    就人民币升值对中国客观经济发展、对企业及对外贸易等方面的影响进行了分析论述,从国家长期利益的角度提出人民币不应升值和迫于国际市场压力而升值后国家的应对策略。

    2005年02期 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k]
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  • 论城乡一体化发展

    王向东

    振兴甘肃经济,必须选择加强农村基础设施建设的城乡一体化途径,主要包括增强城市为农村市场经济服务的功能、调整城乡关系、健全农村市场体系等。

    2005年02期 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 19k]
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  • 论开放式教师教育体制下高师数学专业教学与人才培养模式的改革

    刘仁义

    适应社会经济发展对数学人才的多种需求,构建了高师数学专业“3+1”(“2 +1”)、“六模块”的数学人才“两段式”培养模式与课程体系,提出了改革和创新数学教师教育和数学人才培养,提高学生数学素质的基本要求与措施。

    2005年02期 57-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k]
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  • “实践与综合应用”领域参与式教学活动设计

    梁延堂,陈婷,刘玉胜,史万群

    在分析“实践与综合应用”内涵的基础上,论述了义务教育阶段国家数学课程标准对这一领域的总要求。并对该部分如何进行参与式教学活动给出了一些案例。

    2005年02期 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k]
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  • 关于高等院校经济数学教学的几点思考

    岳立

    经济数学教学对培养高素质人才至关重要,文章详细地分析了经济数学教学现存的问题,从课程设置、教学内容、教学方法等方面明确提出了经济数学教学改革的思路。

    2005年02期 63-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
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  • 隐条件++=的教学启示

    马玉峰

    就隐条件a→+b→+c→=0 →的应用,分基本型、探究型、巧用型、综合分析型和巩固练习型五大类型进行了举例说明,旨在引起学生对a→+b→+c→=0 →的重视及灵活应用,进而提高学生解决实际问题的综合能力

    2005年02期 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k]
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  • 解析几何中的审美教育

    马世祥,王丽

    从数学美的特点论述了解析几何教学中应重视的美育问题。

    2005年02期 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 18k]
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  • 数列极限的几何意义

    周国强

    数列极限的“ε—N”定义,往往使初学者难以理解。如果运用几何意义讲授,则既能分解难点又能突破难点。

    2005年02期 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
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  • 定积分的计算机求解

    苏成仁,徐爱萍

    应用牛顿-莱布尼兹公式求定积分十分方便,但对于找不出原函数的定积分,我们不能舍本求末,走入求定积分的误区,而应当求曲线和X轴所围成的面积,用计算机近似求解。

    2005年02期 72-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 20k]
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  • 初中物理教学实习应掌握的基本要素

    张颜萍

    教育实习,是师范教育必不可少的重要环节,也是实习生走上教师职业岗位的有益尝试。在初中物理教学实习中,准确把握吃透教材、了解学生、掌握技巧三个维度,是实习生成功教学的重要途径。

    2005年02期 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k]
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  • 用能量守恒定律来理解楞次定律

    李力舟

    运用能量守恒定律来解释楞次定律。对其“阻碍”本质进行了多角度的阐述。

    2005年02期 77-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
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  • 珠光体对室温组织影响的教学设计

    宋庆阳

    启发诱导,巧妙重组各章节的内容,以珠光体的形成和转变为主线,在形象思维和中学知识的基础上建立起热处理的基本框架,加上趣味演示和简单实验,使学生轻松地理解消化名词概念和理论知识。

    2005年02期 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 18k]
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  • 对经典力学几个基本概念的讨论

    于成

    讨论了经典力学的惯性、质量、物质的量、力等概念的本质。对某些概念片面的理解和不确切的说法给于澄清。

    2005年02期 82-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k]
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  • 从教育实习中的问题谈教学方法的改进

    魏秀芳,王国伟,吴学勇

    对师专物理系教育实习中所存在的一些主要问题进行分析,找出如何通过改进教学方法、提高学生综合素质来解决这些问题。

    2005年02期 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k]
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  • 如何在化学实验中培养学生的创新思维

    徐飞,许世红,李生英,吕亚娟

    通过化学实验启发学生展开创新思维,由知识化向能力化转变。

    2005年02期 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 14k]
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  • 中学化学实验的创新性设计

    吕亚娟,白林

    针对中学化学实验教学中存在的问题,高师学生应在平常的学习中更多地将目光投向化学实验的创新、设计和仪器的改进,明确实验设计过程,熟悉中学化学实验设计的原理、原则、思想和方法。

    2005年02期 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k]
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  • 基础化学实验教学初探

    何丽君,康淑荷

    基础化学实验在化学教学中占有重要地位,针对传统教学中两门基础化学实验教学中共同存在的不足之处作了一些改革和尝试,取得了良好的效果。

    2005年02期 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 13k]
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  • 论食品专业本科生毕业论文指导中的情感教育

    史琦云

    教师的职责不仅仅是知识的传授和专业技能的培训,而应该紧紧抓住师生之间信息的交流,充分挖掘刺激学生心理的情感源泉,通过恰当的途径和方法,激起学生健康、积极的情绪体验,以优良的情感去影响和感染学生,充分挖掘学生求知的潜能,激发其灵感,使之进行创造性思维。

    2005年02期 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 14k]
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  • 对特有少数民族学生与城市中学生心理状况的调查

    崔春芳,马昕

    对甘肃合作一中高中部少数民族学生和兰州第三十七中高中年级5 5 0名学生进行心理状况调查评定。结果表明:高中生SCL—90各因子得分除躯体化外显著高于全国青年组,不同民族,不同地区、性别的学生之间SCL—90各因子得分存在显著差异。少数民族学生心理问题较为突出,这可能与本民族、性别、地区的差异有关。

    2005年02期 96-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
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  • 对我省高师体育课程设置改革的思考

    完玛才旦

    结合我省高师体育教育现状,提出体育课程设置改革设想:(1 )转变思想观念;(2 )将课程设置为A、B、C三类;(3)调整体育课程类型结构;(4)建立科学的体育课程评价体系及课程资源的开发利用,力求构建出新世纪我省高师体育教育课程的新模式。

    2005年02期 99-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k]
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  • 融人文教育于化学教学中

    王煜乾

    教学中渗透人文教育既是社会发展的需要,也是人全面发展的需要。化学教学中结合教材可以对学生进行爱国主义思想教育、辩证唯物主义思想教育和美育教育。

    2005年02期 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k]
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  • 自然与绘画艺术

    冷建军

    概述人与自然的关系和自然与绘画的关系,并以人类原始艺术以及绘画审视人与自然、绘画与自然的关联,结合中外理论家、艺术家的观点阐述了自然美、社会美、艺术美的意义。

    2005年02期 104-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
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  • 对提高体育院系足球普修课教学效果的探讨

    刘康超

    鉴于教学时数缩减,教学目标要求提高的现实状况,应用教学系统化、程序化的理论,选择科学新颖的教学方法,依据足球运动的教学规律,充分发挥教师主导作用,激励学生主体作用,建立师生互动、生生互动的教学平台,以及建立合理的考核制度,是提高体育院系足球普修课教学效果的主要因素。

    2005年02期 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
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  • 对普通高校篮球教学法的探讨

    李广英

    在篮球教学中激发和培养学生多种能力很重要。教师应对教法进行深入探讨,使学生充分发挥在教学中的主体作用,切实掌握篮球运动的规律性和学习方法。

    2005年02期 109页 [查看摘要][在线阅读][下载 9k]
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  • 信息时代的教师应具备的能力结构

    王怀武,高海燕,杨滨,王生玉

    从信息化教学环境的特点入手,对新时期教师应具备的能力结构进行探讨,并针对目前亟待解决的教师信息能力形成的问题,提出了强化教师信息素养的策略与途径。

    2005年02期 110-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k]
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  • 教育技术与课程整合探讨

    张建武

    教育技术既是新型的教育方式,也是切实有效的教学手段。发挥教育技术对于传统教育的改革作用,惟有走教育技术与课程整合之路。教育技术与课程整合绝不是简单的形式组合,而是现代教育思想、理论、方法、模式、手段与课程内容、进程、目标的有机融合和完美体现。

    2005年02期 113-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k]
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  • 谈教育信息化对师范生的能力要求

    李强,修友才

    探讨了信息化教育对师范生在思想上,在信息能力,研究性学习能力,创新能力、可持续发展能力方面的要求。

    2005年02期 115-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 13k]
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  • 学校实施创新教育的思考

    李文强

    结合学校实施创新教育的一些具体做法,从学校教育的几个环节和学校生活的几个方面探讨了实施创新教育的思路。

    2005年02期 117-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k]
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  • 兰州师范高等专科学校计算机科学教育系

    <正>兰州师范高等专科学校计算机科学教育系,集教学、科研、为社会服务三大任务于一身,贯彻教学、科研并重的办学方略,以“一切为了学生”为办学理念,以培养“适应性强、应变能力强、创新意识强、合作意识强”德智体美全面发展的创新人才为奋斗目标,拥有软件工程、网络工程、信息技术、Pc技术、信息与计算科学和计算机公共基础六个教研室

    2005年02期 119页 [查看摘要][在线阅读][下载 131k]
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  • 为高等教育的可持续发展提供理论支持——兰州师专高等教育研究所

    <正>随着我国高等教育的快速发展,迫切要求改变我国高等教育理论研究滞后于当前高教发展现实的状况。为此,教育部办公厅下发《关于进一步加强高等教育研究机构建设的意见》。在这种形势下,2004年11月,经校党委会议研究决定,将原我校高等师范教育研究所(建制于1995年)改建为兰州师范高等专科学校高等教育研究所。

    2005年02期 120页 [查看摘要][在线阅读][下载 125k]
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