甘肃高师学报

  • 干部任前“公示制”和“隐私权保护”冲突刍议

    宋子琨

    实行干部任前“公示制” ,是当前深化干部人事制度改革 ,落实群众“四权” ,特别是知情权的一项重要举措。群众的意见只要是通过正当的渠道用正当的方式向组织反映 ,都应该受到法律的保护。根据宪法和其他相关法律的规定 ,干部公示的内容应是隐私权保护的范围。这是否侵犯了个人的隐私权 ,两者产生了冲突。

    2003年04期 1-2页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k]
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  • 审美规律新探

    王建疆

    审美是一种在主客体相互关系中存在并涉及多种心理因素的精神活动。因此 ,关于审美的规律就不止一条 ,除了同化———调节这一总规律外 ,还有主客体关系质律 ,审美与美同步生成发展律 ,发现与表现辩证律 ,无为而为与有为而为辩证律 ,决定与随机辩证律 ,意识与潜意识转化律 ,直觉与理性辩证律等。在同化———调节律中又包括有目的与无目的辩证律和反馈调节律。我们应该辩正地把握这些规律。

    2003年04期 3-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 50k]
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  • 《江雪》意高远 “飞鸟”寓禅机——论柳宗元《江雪》中的“飞鸟”禅喻

    周晓云

    柳宗元的《江雪》一诗境界幽僻 ,旨趣深妙 ,立意高怀绝世 ,清冷孤寂 ,非一般意义上的山水诗 ,而是以佛家飞鸟喻入诗 ,别有深意的禅言诗。“千山鸟飞绝 ,万径人踪灭”的“寂静” ,正是诗人试图达到并不断追求的佛学至境。

    2003年04期 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 93k]
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  • 论李煜后期词的艺术特质

    李锦煜

    李煜因身世变迁之故 ,后期词作在情感空间、抒情话语、审美意识等方面进行了有益的开拓 ,从而增强了词的艺术表现力 ,升华了词的精神世界 ,提高了词的审美价值 ,确立了其在文学史上的地位。

    2003年04期 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k]
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  • 可人情事 可赞可叹——论秦可卿的形象特征及其在《红楼梦》中的地位

    宋子俊

    《红楼梦》中的秦可卿作为全书诸人物中辈份最低、出身卑微、着笔不多、结局最早的人物形象 ,在小说中起着联结主要人物王熙凤和宝玉的作用 ,在《红楼梦》的命意和结构中具有重要意义。

    2003年04期 14-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k]
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  • 不同语境下的“南玲”与“北梅”——试比较张爱玲、梅娘的文学创作

    阿洁

    我们从生活道路、创作发展、语言环境等诸多方面 ,比较 4 0年代一度齐名的两位女作家———张爱玲、梅娘的文学创作 ,就会加深对她们的了解。

    2003年04期 18-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k]
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  • 宋代书院与中国儒家文化关系说

    赵有翼

    书院始兴于宋代 ,作为兼具修书、编书、聚书、藏书、传书等多种功能的一个机构 ,曾在中国封建社会后期教育发展中扮演了一个举足轻重的角色。书院与我国传统文化特别是儒家文化关系非常密切 ,使其在形成发展过程中几乎反映了中国整个封建社会后期文化的基本特征与走向。

    2003年04期 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k]
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  • 墨韵 光色 动感——师云先生的花鸟画艺术

    李合民

    师云先生为当代花鸟画画家。其花鸟画作品 ,以独特的艺术个性追求创新 ,赋予新鲜的时代气息 ,同时也启迪我们后学者。

    2003年04期 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k]
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  • 秦朝“盗”考论

    张功

    秦朝不堪赋敛盘剥的普通百姓、逃亡刑徒、与专制政府对抗的少年是秦朝盗的主体 ,除普通窃盗外 ,大量群盗的存在是秦朝盗的特点 ,秦朝有专门的法律、官吏以制裁、控制盗 ,数量众多的盗对秦朝社会各方面造成很大的影响。

    2003年04期 28-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 120k]
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  • 谈汉族藏化

    陶柯

    汉族藏化现象几乎贯穿于自有汉族和藏族以来的全部历史 ,从先秦到今天汉族藏化现象始终存在 ,可以举出大量实例。汉族藏化有多方面的原因和诸多表现 ,其实质是接受藏族文化。汉族藏化有七个特点。汉族藏化已被科学研究所证实。历史上汉族藏化与藏族汉化是同时存在的。今天我们了解和认识到这一点 ,对加强民族团结、维护祖国统一、建设现代化强国都具有重要意义。

    2003年04期 32-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k]
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  • 二十年代孙中山改组国民党原因初探

    格桑卓玛

    20世纪 2 0年代初 ,中国正处于帝国主义侵略不断加深 ,封建军阀混战不休时期 ,孙中山领导推翻军阀的统治斗争屡遭惨败。在共产国际和中国共产党的帮助与人民革命力量蓬勃发展的背景下 ,孙中山改组了国民党 ,此后 ,其性质发生了很大变化 ,显示了国民党改组的巨大力量。

    2003年04期 36-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k]
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  • 共产党领导的多党合作制形成的历史与理论

    吴点明

    中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是有中国特色的一项行之有效的基本制度 ,在新形势下 ,必须近一步坚持和完善这一制度。

    2003年04期 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k]
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  • 论儒家德治思想及其现实意义

    郎雪霞

    儒家德治思想是中国古代社会治国思想的核心 ,它体现在传统的儒家政治生活中。在政治伦理化、伦理政治化、强调仁政、重视民生及德主刑辅等方面 ,都深刻影响了中国历史的面貌和民族的文化性格。对这种在中国延续两千年的传统治国方略进行深入探讨 ,对当前中国实施以德治国与依法治国具有重要的历史意义和现实意义。

    2003年04期 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k]
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  • 以德治国与社会安定

    曲涛

    以德治国和依法治国相结合的方略 ,是中国共产党对人类社会文明范畴的认识和深化 ,对古今中外伟大思想家、政治家的治国经验的科学概括和总结 ,其实质就是要强化和鼓励一种先进性要求与广泛性要求有机结合的精神价值取向 ,将社会主义道德渗透到社会生活的各个方面 ,持久地起到维持和促进社会和谐稳定的作用。

    2003年04期 45-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k]
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  • 发展大学生党员工作中存在的问题及对策

    闫祯

    把优秀大学生吸收到我党组织中来 ,为党的发展注入新鲜血液和活力 ,是当前高校党组织的主要工作任务之一。为了切实做好这一工作 ,应针对当前高校发展大学生入党的工作现状 ,认真探讨在新时期发展大学生入党工作中存在的问题及对策。

    2003年04期 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
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  • 甘肃藏区基层党组织建设状况调查报告

    王效勤,刘俊雎,赵晓明

    通过对甘肃藏区基层党组织建设状况的调查 ,在对有关资料进行量化分析的基础上 ,总结基层党组织建设中取得的经验 ,发现甘肃藏区基层党组织建设中存在的问题 ,力图能够为党在甘肃藏区的基层组织建设提供决策依据。

    2003年04期 50-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k]
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  • “猫儿匿”词义释真——兼与刘瑞明先生商讨

    王志尧

    刘瑞明先生“‘猫儿匿’的妙趣”一文 ,将该词释为与真猫无涉的“卯匿” ,是前暗后明的同义语素复合构成的隐实示虚的谐音趣难词。其实“猫儿匿”是对其本源词“猫儿盖屎”的变异、引申与雅化。

    2003年04期 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
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  • 洮岷“花儿”语法摭谈

    莫超

    洮岷“花儿”中“上、下、个、把、时、么”几个词出现频率很高 ,而且用法特殊 ,反映了洮岷地区汉语方言的特色 ;其序数的用法及语序也与普通话有很大的差别 ,表现出周边藏语语法的底层状态。为此 ,从语义、语法、语用等角度对上述现象进行了描述和解释。

    2003年04期 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k]
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  • 论我国高等教育信息化

    王小安

    从教育信息化的概念和内容出发 ,详细介绍我国实施高等教育信息化的成就、政策和前景 ,揭示了我国高等教育信息化首要的任务是转变思想观念 ,大力推行教育信息化 ,提高教师的信息化水平。

    2003年04期 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k]
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  • 高等教育大众化进程中应注意的问题

    张玉堂

    高等教育大众化是世界教育发展的趋势 ,也是中国高等教育改革与发展的必由之路。如何使中国的高等教育大众化沿着健康、有序、高效、良性的方向发展 ,就目前面临的问题 ,进行了研究 ,并提出一些建设性意见。

    2003年04期 63-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
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  • 高等师范素质教育与对策

    王基

    科学技术的迅猛发展 ,对人的素质提出了更新更高的要求。全面推进素质教育 ,是加快科教兴国战略、培养高素质人才的有效途径。高等师范教育处在素质教育的特殊位置 ,应率先实施素质教育 ,并采取行之有效的对策。

    2003年04期 66-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
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  • 试论高师素质教育中教师的作用与素质

    王雪引

    社会发展关键的推动力量是具有全面素质和高素质的现代人 ,而现代人培养的关键又在于具有终身学习能力和教育创新能力的现代教师。素质教育不仅体现在教育过程中 ,还体现在教师的精神劳动之中 ,归根到底取决于教师的基本素质。

    2003年04期 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 19k]
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  • 提高学生综合素质,造就就业竞争力

    王奋前

    随着我国高等教育的发展以跨越性步伐进入大众化历史阶段 ,大学毕业生的规模迅速扩大 ,专科毕业生出现了前所未有的“就业难”问题。高校如何使专科学生在激烈的就业市场竞争中实现就业呢 ?针对当前大学生综合素质存在的弱点和弊端 ,提出相应的改进对策和造就学生就业竞争力的能力。

    2003年04期 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
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  • 大学生人际交往中存在的问题分析及对策

    赵红英

    人际交往是个体最基本的需要。大学生人际交往质量及形成的人际关系直接影响了在校期间的学习、生活乃至身心健康。分析大学生在人际交往中存在的种种问题 ,寻找对策 ,有利于解除大学生因人际关系而产生的压抑、紧张、孤独、寂寞 ,促进大学生的自我认识、自我评价 ,从而选择更为恰当的策略提高人际交往质量 ,使人际关系得到良性发展。

    2003年04期 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
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  • 新时期大学生人生观教育刍议

    李梦阳

    新时期大学生的人生观形形色色、良莠不齐。这是社会生活本身的复杂性、多样性所造成的。要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人 ,必须重视引导大学生树立正确的人生观。

    2003年04期 75-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k]
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  • 高师院校对少数民族学生能力培养研究

    马振林

    高等师范院校是培养少数民族中等教育师资的重要组成部分。培养出的少数人才应该具备什么样的能力 ,是少数民族地区经济发展的需要 ,也是民族地区安定团结的要求 ,更是高等师范院校在新时期取得自身发展的前提。如何培养提高少数民族学生的自学获取能力、实际操作能力、课堂教学能力、教书育人能力、组织管理能力、表达陈述能力、社会交际能力和开拓创新能力 ,不但是有关专家学者所要研究的课题 ,更是高等师范院校要长期深入抓好的一项工作。

    2003年04期 78-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
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  • 高校舞蹈专业学生素质教育现状及对策研究

    殷鹏

    文化程度偏低与艺术综合能力单一严重制约着高等教育舞蹈专业学生在艺术道路上的发展。为了适应社会对人才知识结构需求的整体变化 ,高等教育的舞蹈专业必须找到切实可行的途径全面提高学生的综合素质 ;高度强调专业的全面性 ;深度挖掘学生的专业潜能 ;广泛开拓专业领域。

    2003年04期 81-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 19k]
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  • 论宁夏民歌“山花儿”的艺术特征

    文沁

    “山花儿”是流行于宁夏南部六盘山区的一种“花儿”变体或衍生体。在旋律形态上 ,它是“花儿”由中心地带向四周传播过程中 ,因地域差别形成的自然变异现象 ;从“山花儿”的调式、旋律发展手法、曲调结构等方面来阐述其艺术特征更能说明它的变体特色。

    2003年04期 83-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 50k]
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  • 高师三年制音乐专业“三段式”培养模式实施方案研究

    赵志学,马登峰,王宏德

    高师三年制音乐教育专业“三段式”培养模式是以专科三年制音乐教育专业现行教学计划为基本依据 ,从教学改革的角度出发 ,研究论证并实际编制了培养模式的实施方案 ,即“一年普修 ,夯实基础 ;二年提高 ,强化能力 ;三年发展 ,多能一专”。

    2003年04期 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k]
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  • 为基础教育服务 培养专业化教师——高师教改与新课程体系衔接之探讨(一)

    陈作伯

    面对即将全面实施的基础教育新课程体系 ,如何尽快地由传统的师范教育切入到以适应全面推行素质教育、适应新课程体系教师教育的创新教学 ,使毕业生在中小学教学中达到零适应期状态 ,是目前各级师范院校的当务之急。为此 ,应教育学生树立教师专业化思想 ,实施全面素质教育 ,培养专业化人才 ,教师教育与新课程同行。

    2003年04期 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
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  • 浅谈学生创造性思维能力的培养

    李爱亚

    重新认识创造思维的本质 ,科学分析对学生创造性思维发展的各种影响 ,总结培养学生创造性思维的有效的方式和途径 ,是实现学生全面发展的关键。

    2003年04期 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 12k]
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  • 德育在体验中生成

    王小兰

    转型时期的德育目标要求学校德育教育以学生的主体性发展为前提 ,实施主动性、开启性的教育。基于学生亲身经历和深刻感悟的德育体验将学生和具体的德育实践过程紧密联系在一起。学生在德育活动的每一个细节中体验着自主和自尊 ,体验着互相合作、互相激励的积极的精神力量 ,体验着生命意义发生、创造与凝聚的过程。体验 ,促使学生的情感态度和价值观得到全面的提升和发展。

    2003年04期 94-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k]
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  • 西部欠发达地区高师院校建设小教专业的探索与思考

    吴效刚,李建云,杨志恒

    为适应当地基础教育改革与发展的需要 ,西部欠发达地区的高师院校应当积极建设和发展高师小教专业。在高师小教专业建设中 ,应当加强教学条件建设 ,夯实小教专业发展基础 ;科学制订课程方案 ,强化职业技能训练 ;注重学生全面发展 ,努力提高学生综合素质。

    2003年04期 97-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 19k]
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  • 兰州师专“两课”教学效果的调查及对策

    孙翔,雒季

    “两课”教学效果的优劣关键在于“两课”教师要针对当今的形势转变教学观念 ,提高业务能力和自身的思想政治素质。“两课”教学的改革要注重教学内容的更新和教学手段的现代化以及“两课”教学外部环境的不断改善。

    2003年04期 99-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k]
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  • Should(not) have done(sth)的两种含义

    陈建秀

    should (not)havedone (sth .)是英语虚拟语气中的一种语法现象。由于这一结构既可以用来表示假设又可以用来表示事实 ,使英语学习者容易将两者混淆 ,导致阅读中产生理解方面的错误 ,因此有必要对这一语法现象进行对比、分析和论述。

    2003年04期 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 13k]
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  • 英语委婉语的种种表达法

    闫晓茹

    英语委婉语的表达方式有 :采用语音、语调手段 ,采用改变单词拼写手段 ,采用语法、词汇手段 ,采用修辞手段等。

    2003年04期 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k]
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  • 第二语言学习中的语言焦虑及克服

    崔敏

    焦虑被认为是最关键的心理变量之一 ,而语言焦虑是语言学习中学习者因使用目的语而不可避免地产生复杂心理现象。在此拟从焦虑的本质特征、产生原因及对语言学习造成的不良影响等角度出发 ,探讨教师如何有效调控学生的焦虑强度 ,使学生顺利而高效地习得语言的问题。

    2003年04期 106-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k]
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  • 论文标题的英译

    党鹏华

    在解析大量汉语论文标题英译的基础上 ,较为详尽地阐述汉语科研论文标题英译的方法及技巧 ,同时指出论文标题英译应注意的几个问题 ,对于论文标题的英译是有较大作用的。

    2003年04期 109-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k]
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  • 人文社会科学的价值

    赵敏

    人文社会科学是人类文化有机构成部分 ,在社会发展中具有重要的价值。因此 ,我们应从保证自然科学的发展方向、整体提高社会成员的素质、在教育中的基础地位等方面论述其基本价值 ,以期人文社会科学能得到进一步的重视。

    2003年04期 112-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k]
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  • 商业文化形态论

    张建生

    随着现代消费方式的不断拓展和消费个性的日益突出 ,与新型消费方式相适应 ,商业文化可分为艺术、城市文明、独特的话语三种形态 ,它们都有各自的特征价值 ,对此应进行深入的探讨。

    2003年04期 115-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
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